ファストプランツとメダカを遺伝教材としてコラボレートさせた授業実践及び教員研修に関する研究をご紹介します!【新学習指導要領対応研究】
ファストプランツを使った小・中・高等学校の学習実践例の最近のブログ記事
【新学習指導要領対応】ワークショプで発表された研究発表をご紹介いたします。
「ファストプランツの実践的マルチ生物教材化ー教材研究、教師による評価、授業実践ー」
福岡教育大学 大学院 前田 紗綾香、西野 秀昭(生物教室)
ファストプランツを使った遺伝学習のご紹介
中学生の遺伝学習に対する認識ーファストプランツンツの有効性の検証ー
【日本理科教育学会 理科教育学研究 Vol.49,No.3 2009年 3月】